Pédagogique

L’enseignement à la catégorie pédagogique de la Haute École Francisco Ferrer se situe dans une perspective de formation d’un étudiant Citoyen Humaniste Autonome Responsable Libre Émancipé Solidaire.

Notre enseignement allie la théorie et la pratique dans un climat d’altérité, d’interculturalité et de citoyenneté. Nous favorisons des méthodes actives afin de permettre un travail interdisciplinaire qui rendra les étudiants riches de leurs différences.

Nous souhaitons former des étudiants à leur futur environnement professionnel et à leur futur métier, c’est-à-dire à la culture de l’Institution scolaire, dont ils seront un jour à leur tour le vecteur.

Les bâtiments situés au 110 boulevard Lemonnier, datent de 1875, ce lieu est celui de la première école laïque. L’école offre des lieux de rencontres conviviales. Le hall d’entrée, tel un forum, permet de se rencontrer, de partager entre étudiants et professeurs. Il est le lieu de cérémonies officielles, d’expositions de travaux… Les salles de classe se distribuent autour d’une galerie permettant de communiquer et de se rencontrer.

L’organisation de l’espace permet un apprentissage sérieux et actif ouvert sur l’interculturalité, levier de formation entre étudiants et avec le corps professoral.

Notre enseignement se tourne dès la première année vers l’apprentissage en situation dans les classes. Dès la première semaine et chaque semaine, l’étudiant pourra aller observer ses futurs lieux de travail et avoir un contact direct avec les jeunes à qui il enseignera.

  • Vous aimez éveiller, expliquer, apprendre…
  • Vous avez de la patience et faites preuve d’empathie
  • Vous vous adaptez facilement à diverses situations dans la vie quotidienne, vous aimez gérer plusieurs défis en même temps
  • Vous aimez travailler avec créativité en équipe
  • Vous savez établir des relations justes et conviviales
  • Vous nouez des relations positives avec les autres. Vous êtes curieux et aimez découvrir ou actualiser vos connaissances
  • Vous possédez un sens des valeurs humaines, sociales et citoyennes

Le métier d’enseignant est sûrement fait pour vous.

La formation compte 180 ECTS (European Credits Transfer System) qui s’étalent sur trois ans; ces ECTS se répartissent entre des cours généraux (cours A) communs à toutes les sections de la catégorie et une formation de base (cours B) spécifique aux matières à enseigner et à la méthodologie employée.

Le cursus invite les étudiants à :

  • promouvoir la confiance en soi et le développement des élèves
  • amener tous les élèves à s’approprier des savoirs et à acquérir des compétences qui les rendent responsables dans la vie économique, sociale, et culturelle
  • préparer tous les élèves à être des citoyens responsables, capables de contribuer au développement d’une société démocratique, solidaire, pluraliste et ouverte aux diverses cultures
  • assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipation sociale

Pour vous retrouver dans notre offre de formations : Télécharger notre tableau

Normale préscolaire

Durée : 3 ans

Le métier d’instituteur(trice) préscolaire ou de maître de psychomotricité vous attire? Vous avez envie de contribuer au développement social, affectif, intellectuel et moteur de l’enfant?

Le baccalauréat « instituteur/trice préscolaire » offre un diplôme ouvert sur deux fonctions :

  • Instituteur/trice préscolaire
  • Maître spécial de psychomotricité

Être instituteur/trice préscolaire c’est :

  • être responsable d’un groupe d’enfants de 2,5 à 6 ans pendant une année scolaire et être attentif/ve à chacun
  • être à l’écoute de l’autre (enfant, parent, collègue)
  • veiller à favoriser le développement de l’enfant en lui proposant des activités ciblées pertinemment en fonction d’un objectif choisi
  • gérer son temps de manière autonome en fonction des besoins des enfants
  • travailler en équipe

Être maître de psychomotricité c’est :

  • contribuer au développement global de l’enfant au départ d’activités motrices
  • travailler en collaboration avec les instituteurs/trices

À travers leurs connaissances en psychologie et en pédagogie les futurs bacheliers seront capables de façon durable de concevoir des dispositifs d’enseignement pour permettre l’épanouissement cognitif et affectif de tous les élèves grâce à des moyens didactiques éclairés par les recherches récentes en pédagogie.

Vos débouchés

Votre diplôme permet de vous spécialiser en orthopédagogie, en psychomotricité ou de poursuivre des études à l’université moyennant une épreuve d’entrée ou des programmes complémentaires.

Grille de cours 2012-2013Programme 2012-2013

Grille de cours 2013-2014

Normale primaire

Durée : 3 ans

Le métier d’instituteur(trice) primaire vous attire?

Vous relèverez le défi d’accompagner un groupe classe et chaque enfant dans son individualité de septembre à juin chaque année.

Vous allez constater leur évolution et leur épanouissement grâce à votre travail.

Vous aimez le contact direct avec vos collègues et des rencontres régulières avec les parents.

Vous aurez un public d’élèves de 6 ans, qui découvrent la lecture et l’écriture jusqu’à des élèves de 12 ans aux portes de l’adolescence

Vous allez donner une place importante au développement intellectuel des élèves qui vous seront confiés.

La variété des cours à donner est large, vous aimez aussi bien le français, les mathématiques, l’éveil et les matières artistiques.

Vous vous épanouissez dans une gestion du temps structuré et partagé avec d’autres collègues.

A travers leurs connaissances en psychologie et en pédagogie les futurs bacheliers seront capables de façon durable de concevoir des dispositifs d’enseignement pour permettre l’épanouissement cognitif et affectif de tous les élèves grâce à des moyens didactiques éclairés par les recherches récentes en pédagogie.

Vos débouchés

Vous pourrez enseigner dans l’enseignement primaire ordinaire ou spécialisé. Si vous avez suivi l’enseignement de la morale, maitre de morale est aussi un débouché pour vous.

Votre diplôme permet de se spécialiser en orthopédagogie, en psychomotricité ou de poursuivre des études à l’université moyennant une épreuve d’entrée ou des programmes complémentaires.

Grille de cours 2012-2013Programme 2012-2013

Grille de cours 2013-2014

Normale secondaire inférieur (AESI)

Durée : 3 ans

AESI (agrégation de l’enseignement secondaire inférieur)

Les adolescents sont à la base de la construction de notre société. Ils nous entraînent vers la réflexion et la mise en chantier de demain.

Si vous optez pour l’enseignement secondaire, vous accompagnerez les adolescents en les enrichissant tant à travers les matières enseignées que de vos valeurs. Vous les aiderez dans leur cheminement intellectuel, mais aussi humaniste et citoyen de demain. Le but sera d’en faire des citoyens libres et autonomes. Vous aimez les contacts avec ce public. Vous suivrez plusieurs classes de même niveau ou de niveaux différents dans l’enseignement général, technique ou même spécial. Vous êtes intéressés par l’évolution de la société et par la transmission de votre passion de la matière.

Vous pensez qu’enseigner c’est transmettre des savoirs mais aussi des attitudes et des savoirs faire. Alors, embarquement immédiat pour une des sous-sections du secondaire de la catégorie pédagogique!

Pour faire le lien entre le monde professionnel et les études, des ateliers de formation professionnelle (AFP) et des stages sont organisés. Le travail de fin d’études (TFE) véritable lien entre la pratique et la théorie, tentera de répondre à une problématique posée pendant vos études.

Le nouvel enseignant se lance ainsi dans sa carrière d’enseignant doté des meilleurs outils.

Les UER permettent aux enseignants et aux étudiants de travailler dans un axe de recherche.

La formation en vue de l’obtention du titre d’agrégé(e) de l’enseignement secondaire inférieur permet de vous doter de diverses compétences utiles à votre futur métier.

En effet, à travers leurs connaissances en psychologie et en pédagogie le futur bachelier sera capable de façon durable de concevoir des dispositifs d’enseignement pour permettre l’épanouissement cognitif et affectif de tous les élèves grâce à des moyens didactiques éclairés par les recherches récentes en pédagogie.

Vos débouchés

Vous pourrez enseigner dans l’enseignement général, technique, professionnel et spécialisé.

Moyennant certaines conditions, vous aurez accès à un master en Sciences de l’éducation. Pour les autres masters, il faudra vous reporter aux conditions spécifiques de chaque section.

Grille de cours 2012-2013Programme 2012-2013

 
 
Grille de cours 2013-2014

Spécialisation en intégration des technologies nouvelles
au service de l’enseignement

Durée : 1 ans

 

  • Bld Maurice Lemonnier, 110
  • 1000 – Bruxelles
  • Tél : 02/504.09.40
  • Fax : 02/504.09.68
  • E-mail : heff.pedagogique@he-ferrer.eu
  • Directrice : Madame Dominique Daems

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